Do galérie Jesenné nástenné noviny boli pridané fotografie.
Novinky
Jesenné nástenné noviny
Blahoželáme!!!
Diplom a cenu za víťazstvo vo výtvarnej okresnej súťaži Ochranárik, krízové volanie 112 - Oleh BAS, 2. A, 1. miesto
Hokej
Do galérie Hokej boli pridané fotografie.
Vystúpenie na vianočných trhoch
Do galérie Vystúpenie na vianočných trhoch boli pridané fotografie.
Úžasné divadlo fyziky
Do galérie Úžasné divadlo fyziky boli pridané fotografie.
Úžasné divadlo fyziky
Po krátkej prestávke bola v novembri Elektráreň Piešťany znovu otvorená. Pri tejto príležitosti sme sa zúčastnili na zážitkovom vzdelávaní v oblasti vedy a techniky. Divadlo ÚDIF ( Úžasné Divadlo Fyziky ) je skupina mladých ľudí, ktorí sa rozhodli baviť verejnosť fyzikou. Ľuďom odovzdávajú radosť z poznania a snažia sa prebudiť v ľuďoch nadšenie z pozorovania sveta.
Blahoželáme!!!
Najmladší žiaci:Danihel Danihel,Jašo David, Kalmarová Alžbeta, Košťálová Karolína, Kotlárová Katarína, Lekár Rastislav, Matek Jakub, Martinková Sára, Niepel Martin, Ričanyová Linda, Vavrinec Michal získali 3. miesto v okresnom kole vo vybíjanej.Ďakujeme pánovi učiteľovi Lackovi.
Informácia pre rodičov o rodnom čísle
Má škola právo pýtať od rodičov ich rodné čísla? Viacerí zostali v týchto dňoch prekvapení, školy od nich v dotazníkoch žiadajú nielen také údaje ako adresu či dosiahnuté vzdelanie, ale aj rodné čísla.
„Zarazilo ma to, je to predsa len veľmi osobný údaj, ale napokon som to vyplnila,“ povedala Lucia, matka piataka na jednej z bratislavských škôl. Prečo si škola taký údaj pýta, nedostala jasné vysvetlenie. „Na rodičovskom združení nám povedali, že sami presne nevedia, načo to má slúžiť,“ hovorí mamička. Podobnú skúsenosť má aj Marcela, matka šiestačky na jednej z petržalských škôl. „Ja som im som svoj osobný údaj nedala a nerozumiem ani tomu, prečo ich zaujíma moje dosiahnuté vzdelanie,“ vraví Marcela.
Rodné čísla rodičov žiada od škôl ministerstvo školstva. Údaje sa zhromažďujú pre centrálny register žiakov. Úrady si budú vedieť odkontrolovať, či uvedená osoba je skutočne zákonným zástupcom dieťaťa. Rodné čísla sa spárujú s Registrom fyzických osôb. Štátne orgány tak majú mať elektronickú informáciu o tom, kto je zákonným zástupcom, pričom do budúcnosti má mať prístup k niektorým aj citlivým údajom žiaka len zákonný zástupca. Napríklad k študijným výsledkom alebo záznamom z centier psychologického poradenstva, ak tam dieťa chodí.
Tento systém má zároveň umožniť úradom odkontrolovať dochádzku detí. Ministerstvo sa pritom odvoláva na prípad utýranej Lucky, ktorá mala chodiť do školy, ale nijakému úradu „nechýbala“. Zároveň takáto kontrola úradom práce v budúcnosti umožní automaticky krátiť prídavky na deti, ak nechodia do školy.
Či to bude skutočne fungovať, najmä ak rodičia neposkytnú svoje rodné číslo, zostáva otázne. Školám pritom za neposkytnutie údajov hrozí pokuta. „Ak sa preukáže, že škola objektívne nemohla poskytnúť tieto údaje, lebo ich rodičia odmietli dať, samozrejme, nebudeme školu pokutovať. Iná situácia by bola, ak by škola úplne zanedbala túto povinnosť alebo vôbec nedodala dáta o žiakoch a pedagógoch,“ uviedla hovorkyňa rezortu školstva Beáta Dupaľová Ksenzsighová.
Rezort školstva ubezpečuje, že na nakladanie s rodným číslom sa vzťahuje zákon o ochrane osobných údajov, ktorým sú viazané aj školy. Úrad na ochranu osobných údajov zas odkazuje, že vyžadovanie rodného čísla zákonného zástupcu dieťaťa vyplýva zo školského zákona od roku 2013 a škola ho teda žiada v súlade so zákonom. O tom, či je to primerané, úrad komunikuje s ministerstvom školstva.
O neschopnosti spojiť školský informačný systém s inými databázami hovorí poslanec Martin Poliačik z SaS. Podľa neho nie je dôvod zbierať toľko rôznych údajov, navyše každý mesiac. Rezort školstva odmietol, že by sa tieto údaje zbierali každý mesiac. „Škola si pri zbere údajov do rezortného informačného systému vypýta rodné číslo zákonného zástupcu žiaka len raz za celý čas jeho dochádzky – od základnej, prípadne materskej školy až po koniec strednej či vysokej školy,“ tvrdí rezort. Aktualizácia na mesačnej báze súvisí len s tým, ak sa nejaký údaj o žiakovi zmení.
Zdroj: Pravda
Priepustka pre žiaka
Priepustka pre žiaka – vzor
..... (názov a adresa školy) .....ZŠ F. E. Scherera , E. F. Scherera 40, 92101 Piešťany
PRIEPUSTKA
Meno a priezvisko žiaka .............................................................................. trieda ...................
Podpis zákonného zástupcu .......................................................
Žiak má dovolené opustiť školu dňa ....................................
odchod zo školy o ....................... hod.
Dôvod:
o návšteva odborného lekára
o rodinné dôvody
o náhle zdravotné problémy
o iné .................................................
Dátum, podpis a pečiatka ošetrujúceho lekára ............................................................................
Súhlas triedneho učiteľa (podpis) .........................................................................
Tlačivo - žiadosť o uvolnenie žiaka z vyučovania
Žiadosť o uvoľnenie žiaka – vzor
Žiadosť o uvoľnenie žiaka z vyučovania
Žiadam o uvoľnenie (meno a priezvisko žiaka)
...........................................................................
žiaka/žiačky ................. triedy ... (názov a adresa školy) .... na deň ............................................
o hodine .............................. z dôvodu.......................................................................................
Zároveň potvrdzujem, že za dieťa po uvoľnení preberám zodpovednosť.
V .................................................. dňa ....................................
Podpis zákonného zástupcu ..................................................
Pozor na plasty!
Moderný život, ukrýva v sebe mnoho nebezpečenstva, životné prostredie je značne znečistené je plné toxínov a nebezpečných častic. Naše zdravie je ovplyvnené tým, čo skonzumujeme a vypijeme. Balená voda je veľmi negatívna na dopad životného prostredia. Len 20 percent fliaš sa zrecykluje, zvyšných 80 percent skončí na smetisku. Na výrobu plastových fliaš je potrebné v USA použiť až 17 miliónov barelov ropy, ktorá by mohla slúžiť ako spotreba benzínu pre 100 000 áut!
7. PC alebo neoznačený plast
Toto je najnebezpečnejší materiál, ktorý sa používa v potravinárskom priemysle, vylučuje chemikálie s označením BPA. BPA alebo bisfenol a to je xenoestrogén, narušiteľ endokrinnej sústavy – ktorá produkuje aktívne biologické látky. Najčastejšie sa používajú na výrobu športových fliaš alebo dóz na jedlo!!!
Hlavnou charakteristikou je vylučovanie chemikálií do jedál a nápojov balených v tomto poly karbonáte.
Prosím vás ak je vám vaše zdravie vzácne, tak si poriadne pred kúpou každého plastu skontrolujte dno!
zdroj:healthyfoodhouse.com
Testovanie piatákov
Všetkých žiakov piatych ročníkov čaká tento týždeň veľké preskúšanie vedomostí zo slovenského
jazyka a matematiky, nadobudnutých na prvom stupni. V stredu 23. novembra sa aj
v piešťanských školách uskutoční Testovanie 5, skúška známejšia skôr pod ľudovým názvom „monitor“.
Kým piataci na Základnej škole na Holubyho ulici budú vypĺňať odpoveďové hárky, ich starší spolužiaci budú mať
riaditeľské voľno. „Do testovania sa zapojíme písomnou formou. Deti sa na testovanie pripravujú
na hodinách slovenského jazyka a matematiky. Učiteľky s nimi riešia rôzne testy z minulého roka a
zo zbierok na prípravu na testovanie. Vysvetľujú im, ako sa správne vypĺňajú odpoveďové hárky, aby
žiaci v deň testovania boli naozaj dokonale pripravení.Okrem toho si testovanie skúšali aj elektronickou
formou ešte minulý rok, pretože spolupracujeme s Národným ústavom certifikovaných meraní
vzdelávania na skúšobných e-Testoch,“ prezradila zástupkyňa riaditeľa školy Ladislava Gregoričková. „Aj keď niektorí
žiaci sú dosť vystresovaní, určite to pomôže im, vyučujúcim aj rodičom zistiť, v akej miere sú ich vedomosti,
v čom by sa mali zlepšiť,“ dodala zástupkyňa.
Voľno dostanú aj druhostupniari zo Štefánikovej ulice. „Žiakov pripravujú vyučujúci riešením cvičných testov,nacvičujú vypĺňanie odpoveďových hárkov a tiež nacvičujú zvládnutie testu v stanovenom čase. Všetko
prebieha na vyučovacích hodinách, takže potom musia so žiakmi dobiehať základné učivo,“ informovala Anna
Lovnianska, zástupkyňa riaditeľa Cirkevnej spojenej školy. Monitory sú podľa tamojších vyučujúcich viacmenej zbytočné.
„V tomto testovaní – podľa vyjadrenia pedagógov - nenachádzame nič, čo by bolo pre žiakov obohacujúce,“
uviedla zástupkyňa.
Na Základnej škole F. E. Scherera testovali piatakov aj v skúšobnom roku, minulý rok už išli naostro. „Žiakov pripravujemev rámci vyučovania. Podľa osnov musíme opakovať učivo po ukončení štvrtého ročníka, aby sme mohli
nadviazať na učivo pre druhý stupeň. Osobitne nepripravujeme na testovanie, chceme vidieť, čo sa dokázali naučiť
v prvých štyroch rokoch,“ uviedla riaditeľka školy Gizela Talačová. Zamyslela sa však i nad tým, že hodnotnejšie by bolo
vstupné a výstupné testovanie napríklad na začiatku a na konci školského roka, ktoré by prezradilo, ako žiaci napredujú.
„Testovanie má vtedy význam, keď vieme, akých žiakov máme a čo sme s nimi dokázali,“povedala riaditeľka.
Hodnotiť by sa tak dala i kvalita daného vyučujúceho. Výsledky jednotlivých škôl podľa nej skresľuje tiež to, že najlepší žiaci
odchádzajú na osemročné gymnáziá a školy so špeciálnym zameraním.
Deti by na lepšie zvládanie monitorov mali viac čítať. „Sú tam chytáky. Žiaci v súčasnosti nečítajú a piatak má čo robiť, aby prečítal niekoľko riadkov v učebnici,“ dodala G. Talačová.
Testovania sa zúčastnia všetci žiaci piatych ročníkov vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, avšakokrem tých s mentálnym postihnutím. Spomedzi znevýhodnených detí vyskúšajú len vybranú vzorku. Monitory čakajú piatakov
zo slovenského jazyka a literatúry i matematiky. Poslúžia na kontrolu nadobudnutých vedomostí na prvom stupni základnej školy.
Rodičia si po prezretí výsledkov môžu porovnať úroveň svojho potomka v rámci regiónu i celej republiky.
Medzinárodný deň ľudskej solidarity
20.12.2016 Medzinárodný deň ľudskej solidarity. Hlavnou myšlienkou oslavy tohto dňa je boj proti
chudobe, korupcii a terorizmu, podpora pochopenia hodnoty a významu ľudskej solidarity na globálnej
úrovni pri riešení globálnych problémov. Ako na to? Navštívte útulok zvierat. Prineste im staré deky,
nepotrebné hračky a zapojte sa do venčenia týchto opustených stvorení, ktoré našu solidaritu potrebujú.
Nezabúdajte, že mnohé z nich sa v útulkoch ocitli ako minuloročné vianočné darčeky. Zvážte, či je zvieratko
vhodným darčekom a spoznajte, aké nároky má.
Medzinárodný deň vysielania pre deti; Medzinárodným dňom hôr
11.12.2016 - Medzinárodný deň vysielania pre deti je dňom, kedy je deťom poskytnutý priestor
za mikrofónom a pred kamerou. Môžu tak vyjadriť svoje názory, upozorniť na problémy, ktorým
čelia, posilniť svoje vzťahy s pedagógmi, rodičmi a prezentovať svoje vnímanie sveta. Ako na to?
Vytvorte v priestoroch školy „Chránený priestor“- miesto mimo dohľadu ostatných, kde bude celý týždeň
položený zošit a pero a kde budú môcť deti napísať svoje postrehy, starosti, riešenia a predstavy
o stave našej prírody. Tento deň je tiež Medzinárodným dňom hôr. Ak Vám to počasie dovolí,
zrealizujte prechádzku do prírody a sledujte, ako sa hory menia a pripravujú na zimu. Možno
pri prechádzke zbadáte čiernu skládku, nelegálny výrub a iné nebezpečné aktivity- upozornite
na to Vaše zastupiteľské úrady, starostov a aktivistov!
Deň ľudských práv
10.12.2016 – Deň ľudských práv. Slúži ako oslava ľudských práv, ale rovnako v tento deň
poukazujeme na prípady ich porušovania. Ako na to? Urobte debatný klub! Ľudské práva
sú aj o tolerancii. Opýtajte sa detí, aké práva majú a ktoré naopak by uvítali. Opäť môžete využiť
aktivitu z predchádzajúceho emailu na hrania sa rolí (vegetarián, dôchodca, Róm, homosexuál,
moslim...). Vedia Vaši žiaci, že okrem svojich práv, majú tiež určité povinnosti? Preštudujte si
napríklad školský poriadok. Vytvorte vysnívaný školský poriadok Vašich žiakov a zdôvodňujte, prečo
nie je reálne naplniť niektoré ich predstavy v skutočnosti...Naučte deti diskutovať a nehľadať výhovorky,
ale podporiť tvrdenie argumentmi.
Sv. Mikuláš
6.12.2016 - Sv. Mikuláš patrí medzi najobľúbenejších svätých. Žil v 4. storočí v Myre, kde pôsobil ako biskup. Tento deň je spomienkou na jeho dobrotivé činy a pomoc ľuďom v núdzi. Je považovaný za patróna detí. Ako na to? Určite majú Vaši klubáci doma hračky a oblečenie, z ktorých už vyrástli a ktoré nepotrebujú. Nenechajte ich ležať v krabiciach. Usporiadajte zbierky a burzy, vyzbierané peniaze darujte tým, ktorí to potrebujú a staňte sa tak aj vy Mikulášom.
patrí medzi najobľúbenejších svätých. Žil v 4. storočí v Myre,
kde pôsobil ako biskup. Tento deň je spomienkou na jeho dobrotivé činy a pomoc ľuďom
v núdzi. Je považovaný za patróna detí. Ako na to? Určite majú Vaši klubáci doma hračky
a oblečenie, z ktorých už vyrástli a ktoré nepotrebujú. Nenechajte ich ležať v krabiciach.
Usporiadajte zbierky a burzy, vyzbierané peniaze darujte tým, ktorí to potrebujú a staňte sa tak
aj vy Mikulášom.
Svetový deň pôdy
5.12.2016 - Svetový deň pôdy - Hlavnou myšlienkou je zvýšenie povedomia verejnost
o význame pôdy a prírodných zdrojov nevyhnutných pre prežitie človeka a o potrebe ich
ochrany pred globálnym otepľovaním. Ako na to Založte farmu na dážďovky. Nie je to
nič zložité. Stačí Vám väčšia nádoba, pár kusov dážďoviek zo skleníka a chuť sa o ne starať
a kŕmiť ich. Odvďačia sa Vám úrodným substrátom, ktorým môžete na jar obohatiť školskú
záhradku, či kvety vo Vašich triedach. Nezabudnite na ne cez blížiace sa sviatky a postarajte
sa aby Vianočné prázdniny prežili bez ujmy!
Medzinárodný deň osôb so zdravotným postihnutím (OSN)
3.12.2016 - Medzinárodný deň osôb so zdravotným postihnutím (OSN) – Myšlienkou tohto dňa je
upozorniť na problémy ľudí so zdravotným postihnutím, pochopiť ich, podporiť ich práva a vytvoriť
dôstojné a dobré podmienky pre žitie. Ako na to? Vžite sa do kože ľudí so zdravotným
hendikepom. Sledujte priestor školy a zamyslite sa nad tým, aké komplikácie by musel prekonať
žiak, ktorý pre svoj pohyb používa vozík, alebo človek, ktorý je slepý? Položte deťom otázku:
Ako by sme toto prostredie dokázali zmeniť tak, aby slúžilo všetkým? Ako sa máme správať,
keď vidíme postihnutú osobu, ktorá potrebuje našu pomoc?
na každé miesto v budove školy.
Kvapka krvi
Kvapka krvi 01.12. od 8,00 do 10,00 hod. registrácia od 10,00 do 12,00 odbery v kine Fontána.
Dobrý deň, z dôvodu urgentnej potreby Národnej transfúznej spoločnosti na darcov krvi všetkých krvných skupín sa mesto Piešťany rozhodlo vytvoriť nový projekt s názvom Samosprávna kvapka krvi. Prvýkrát bude podujatie realizované dňa 01.12.2016 v kine Fontána, tematicky pomenované „Vianočná samosprávna kvapka krvi“. Týmto si Vás dovoľujeme pozvať na darcovstvo krvi. Veľmi jednoduchý, ale veľmi dôležitý humánny krok, ktorý môže zachrániť niekoľko ľudských životov. Nakoľko je dlhodobo evidovaný znížený počet darcov krvi a dopyt je skutočne obrovský, touto formou by sme chceli vniesť osvetu o dôležitosti darcovstva krvi. Jediným darcovstvom totiž môžeme zachrániť až štyri ľudské životy dospelého človeka či život niekoľkým novonarodeným bábätkám.
Prosím o distribúciu pozvánky i Vašim zamestnancom. Boli by sme veľmi radi, ak by sa z každej organizácie našiel aspoň jeden záujemca, pokiaľ je to v zmysle Vášho pracovného režimu možné. Cieľom je ukázať spolupatričnosť a odovzdanie kolektívneho humánneho daru.
Prosím o spätnú informáciu o participáciu a počet zamestnancov od Vás, ktorí majú záujem o darcovstvo.
Ak ste prvodarcom, príp. ak máte isté obavy z darcovstva či otázky, v prílohe tohto mailu Vám zasielam článok venovaný darcovstvu. Článok obsahuje informácie o potrebe darcovstva, ale i benefity, ktoré pravidelné darcovstvo prináša, ako i pokyny na stravovací a pitný režim pred darovaním krvi.
V prípade akýchkoľvek otázok sa neváhajte na mňa obrátiť. S pozdravom a prianím pekného dňa,
Lenka Slimáková - Vedúca kancelárie primátora
Tel. 033 77 65 301/ 302, 0903 712 545
Fax. 033 77 65 333
Email: sekretariat@piestany.sk
Piešťany - rozsvietenie vianočného stromčeka
