Na stránke Ministerstva vnútra SR možno nájsť množstvo odporúčaní pre deti a mládež, zameraných na zvýšenie ich bezpečnosti v každodennom živote. Link: https://www.minv.sk/?rady-a-odporucania-6https://www.minv.sk/?rady-a-odporucania-6

Stránka poskytuje praktické rady týkajúce sa bezpečného využívania internetu a sociálnych sietí, ako aj dôležité opatrenia pri cestovaní do školy či pri hrách. Zameriava sa na predchádzanie šikane a sexuálnemu zneužívaniu, pričom ponúka rodičom a opatrovníkom stratégie na podporu dôvery a sebadôvery detí. Zároveň kladie dôraz na dôležitosť otvorenej komunikácie s deťmi a potrebu ich aktívnej ochrany pred rizikami moderného sveta.

V prvý školský deň v roku 2025 sa v 1.A neučilo,ale sa konala novoročná besiedka vo vianočnom duchu! 🎄🎁✨️ A.V.J.

V závere roka sa uskutočnil 3. ročník robotickej sútaže pre žiakov ZŠ Porsche Mladý RobotIQ  2024, ktorú organizovalo Centrum automatizácie a robotizácie Porsche Anlagenbau v Hornej Strede. Cieľom bolo rozvíjanie technických zručností žiakov a tiež podporiť záujem o duálne vzdelávanie mladých v našej spoločnosti. Súťaže sa zúčastnilo 10 základných škôl. Našu školu reprezentovala dvojica – deviatačka Nina Frederika Drličková a Patrik Miškov z 8.B pod vedením Ladislava Lacka.

Súťažiaci mali za úlohu správne a čo najpresnejšie zapojiť a sfunkčniť autorobota. Pred jazdou na čas bolo dôležité nastaviť vodiace senzory, ktoré autorobot viedli po presne určenej dráhe. Súťažiaci mali 3 pokusy, pričom najlepší čas sa počítal. V ďalšej disciplíne mali súťažiaci prejsť autom na ovládanie predpísanú dráhu na čas a v tretej úlohe zas dostať čo najrýchlejšie penovú loptičku cez labirint prekážok. Pre súťažiacich to bola skvelá možnosť oboznámiť sa s automatizáciou a robotizáciou využívanou v automobilovom závode svetovej značky Porsche, ako si aj zasúťažiť zábavnou formou. Aj keď sa naša škola nezískala popredné umiestnenie, Nine i Paťovi ďakujeme za reprezentáciu školy. Mgr. L. Lacko

Druhé číslo časopisu v školskom roku 2024/2025 je dostupné tu.

Žiaci 8. ročníka sa v decembri 2024 zúčastnili v priestoroch "Elektrárňa Piešťany" Junior festivalu Ekotopfilm – Envirofilm pre 2.stupeň ZŠ.

Ekotopfilm je najstarší environmentálny festival na svete. Bol založený v roku 1973 a vytvoril jedinečnú celoslovenskú platformu venujúcu sa téme trvalo udržateľného rozvoja. Žiaci zažili praktické environmentálne vzdelávanie prostredníctvom pútavých filmov a pestrých prezentácií o prírode, pričom mali možnosť odpovedať na otázky. Prekvapením na záver bol malý darček pre každého účastníka podujatia. Mgr. L. Lacko

Po prihlásení sa na EduPage stránku, si každý zákonný zástupca žiaka vie vytlačiť potvrdenie o návšteve školy.

Linky s návodom sú dostupné tu.

Nové pravidlá vstupujú do platnosti od 1.1.2025  a sú zapracované v Dodatku č. 2/2025 k školskému poriadku.

Všetci si uvedomujeme, že mobily či smarthodinky sa stali neoddeliteľnou súčasťou nášho života. Deťom slúžia na zábavu, komunikáciu s kamarátmi a kamarátkami, ale aj na učenie. No ich nekontrolované používanie, používanie bez rozvinutej digitálnej a mediálnej gramotnosti má aj negatívne dôsledky.

Všetci si uvedomujeme, že mobily či smarthodinky sa stali neoddeliteľnou súčasťou nášho života. Deťom slúžia na zábavu, komunikáciu s kamarátmi a kamarátkami, ale aj na učenie. No ich nekontrolované používanie, používanie bez rozvinutej digitálnej a mediálnej gramotnosti má aj negatívne dôsledky.

Regulované používanie mobilov v školách v prepojení s podporou rozvoja digitálnej a mediálnej gramotnosti lepšie pripraví deti na rôzne nástrahy sociálnych sietí a bezpečnosť na internete. Menej času stráveného na mobile môže prispieť k lepším vzťahom medzi rovesníkmi a sústredenosti počas vyučovania. Regulácia, ktorá v prvých troch ročníkoch mobily úplne zakazuje, neznamená, že deti nebudú rozvíjať svoje digitálne zručnosti. Aj vďaka novým vzdelávacím cieľom, ktoré priniesla kurikulárna reforma, a prostredníctvom investícií do digitálnych technológií chce rezort pomôcť žiakom a žiačkam postupne dozrieť do zodpovedného používania mobilov.