• Vznik ČSR

          • Vznik Česko-Slovenska[upraviť | upraviť zdroj]

             
            Zamaľovávanie symbolov monarchie na poštovej schránke v Kolíne dňa 28. októbra 1918

            Nezávislosť Česko-Slovenska bola vyhlásená 28. októbra 1918 päťčlenným Národným výborom v Prahe (ktorého členmi boli štyria Česi a jeden Slovák – „muži 28. októbra“), a to v súčinnosti so zahraničnou akciou Česko-slovenskej národnej rady, ktorá sa už o 4 dni skôr vyhlásila za dočasnú vládu nového štátu. Národný výbor presadil v záujme uchovania verejného poriadku kontinuitu zákonov a vládol prostredníctvom dekrétov. Počiatočným problémom bolo zostavenie česko-slovenského parlamentu. Keďže voľby boli zatiaľ nereálne, bol parlament – Revolučné národné zhromaždenie – poskladaný na základe volieb z roku 1911 do rakúsko-uhorského snemu. Slovensko bolo zastúpené 44 menovanými poslancami. Národný výbor odovzdal svoje právomoci na prvom zasadnutí Národného zhromaždenia 14. novembra 1918, kedy bol prezidentom zvolený Tomáš Garrigue Masaryk, predsedom vlády Karel Kramář, ministrom zahraničia Edvard Beneš a ministrom vojenstva Milan Rastislav Štefánik; tiež bol slávnostne zosadený rod Habsburgovcov a bola prijatá dočasná ústava. Nemci nemali v tomto parlamente zastúpenie (odmietli sa zúčastniť), hoci ich bolo viac ako Slovákov. Na základe povojnovej deklarácie prezidenta USA Woodrowa Wilsona, ktorá hovorí o práve každého človeka na sebaurčenie, sa väčšina sudetských Nemcov hlásila k Nemecku či Rakúsku. Maďari na juhovýchode Slovenska zase k Maďarsku.

            Mierová konferencia v Paríži z januára 1919 uzavrela väčšinu územných sporov. Česko-slovenskú delegáciu viedli Karel Kramář a Edvard Beneš. Konferencia schválila vyhlásenie Československej republiky, rozprestierajúcej sa na území historických krajín českej koruny (Čiech, Moravy a Sliezska) a časti Horného Uhorska (Slovensko a Podkarpatská Rus). Lužice, ktoré Beneš nárokoval na základe príslušnosti Českému kráľovstvu do tridsaťročnej vojny, zostali nemecké. Dohoda potvrdzujúca konferenciu bola podpísaná 10. septembra 1919. Rovnako tak Česko-Slovensko nezískalo ani širšie územie v okolí Bratislavy, dnes patriace Rakúsku, ani rozsiahlejšie oblasti v okolí pohoria Matra a Bük spolu s mestom Miškovec, ktoré si zachovalo Maďarsko. Do novej republiky tak bolo začlenených 6 etnických skupín s rôznymi historickými, politickými a ekonomickými tradíciami.

             
            Česko-Slovensko do roku 1928
             
            Česko-Slovensko po roku 1928

            Problémom boli samotné hranice štátu. S Nemeckom a Rakúskom sa väčšia časť priebehu hraníc vyriešila na základe historického vývoja, saint-germainská konferencia Česko-Slovensku z dôvodu obrany navyše pridelila aj severné svahy Krkonôš (čo sa nakoniec nezrealizovalo). S Maďarskom však žiadne historické hranice neexistovali – tie preto určila spomínaná konferencia v Paríži na základe Benešových 7 memoránd. Aj napriek potvrdeniu zmluvy v Trianone z roku 1920 musela na území zasiahnuť česko-slovenská a rumunská armáda. Vznikol aj spor o územie Tešínska. Z pohľadu historického práva patrilo celé Tešínsko ku krajinám českej koruny, nárok si naň z etnických dôvodov však robilo aj novovzniknuté Poľsko. Po krátkom česko-slovensko-poľskom vojenskom stretnutí bolo Tešínsko rozhodnutím medzinárodnej arbitráže v Spa rozdelené medzi oba štáty. Posledný spor bol ohľadom priemyselne zaostalej Podkarpatskej Rusi, ktorú si nárokovala okrem Česko-Slovenska aj Ukrajinská ľudová republika (1918 – 1919), s ktorou však vtedajšia Podkarpatská Rus vôbec nesusedila (bola oddelená Poľskom a Rumunskom) a tiež Maďarsko. Situáciu opäť musela riešiť česko-slovenská armáda, resp. čs. legionári.

            Ďalšie problémy novovzniknutého štátu boli tiež výrazné hospodárske a sociálne rozdiely medzi tzv. historickými krajinami (Čechy, Morava, Sliezsko) a Slovenskom, resp. Podkarpatskou Rusou. Na Slovensko odchádzali českí lekári, učitelia a úradníci. V roku 1919 bola založená Bratislavská univerzita, 1920 Slovenské národné divadlo. Stále sa však časť Slovákov a najmä viac ako 3 000 000 Nemcov a 700 000 Maďarov necítili byť rovnocennou súčasťou republiky a postupne tak narastali vnútorné rozpory.

            Severne od Slovenska existovala aj tzv. Lemko-rusínska republika, ktorej časť obyvateľov sa chcela postupom času pripojiť k ČSR. Prezident Masaryk nechcel po spore o Tešínsko kaziť česko-poľské vzťahy. O túto krajinu však nemal veľmi veľký záujem, a v marci 1920 ju preto zabralo Poľsko.

            Politika nového štátu[upraviť | upraviť zdroj]

             
            Vlajka Česko-Slovenska v rokoch 1918 – 1920
             
            Vlajka Česko-Slovenska od roku 1920

            Nová ústava z 29. februára 1920 nahradila onú provizórnu z roku 1918. Česko-Slovensko bolo ustanovené ako parlamentná demokracia, riadená parlamentom, ktorý pozostával zo Senátu a Poslaneckej snemovne. Členovia parlamentu boli volení na základe všeobecnej voľby. Parlament mal ako výkonnú tak aj zákonodarnú moc. Až neskôr prešla výkonná moc na vládu a prezidenta. Ten bol volený parlamentom na 7 rokov a menovaný vládou. Ústava umožňovala vláde pomerne veľké právomoci, najmä pokiaľ ide o lokálne problémy. Podľa ústavy bolo Česko-Slovensko unitárnym štátom. V rokoch 1918 – 1928 bolo Česko-Slovensko administratívne rozdelené na 5 samosprávnych krajín/zemí (Českú zem, Moravskú zem, Sliezsku zem, Slovenskú krajinu a Podkarpatskoruskú zem. Centrami jednotlivých krajín boli krajinské mesta. Boli to Praha, Brno, Opava, Bratislava a Užhorod. S výnimkou Slovenska a Podkarpatskej Rusi tak ostatné krajiny nadväzovali na predchádzajúci administratívny model existujúci s určitými menšími úpravami už od stredoveku. V roku 1928 bola krajina Sliezska spojená s Moravskou, aby sa oslabil vplyv nemeckého obyvateľstva. V rokoch 1928  1939 sa tak ČSR delila na 4 samosprávne krajiny/zeme: Českú zem, Moravsko-sliezsku zem, Slovenskú krajinu a Podkarpatskoruskú zem. Lokálne problémy si jednotlivé krajiny riešili samy (napríklad súdnictvo). Slovensko a Podkarpatská Rus mali prisľúbenú autonómiu, ktorej sa však v čase tzv. prvej republiky nedočkali, požiadavkám sudetských Nemcov bola vláda ochotná ustúpiť až v roku 1938.

            Obyvatelia sa na základe ústavy považovali za príslušníkov „československého národa“ a oficiálnym jazykom bol „československý“. Vytvoriť pojem československý národ a spojiť tak Čechov a Slovákov v Čechoslovákov bolo nutné najmä pre potreby zahraničnej politiky, pretože štát mal oveľa viac obyvateľov hlásiacich sa k národnosti nemeckej než bolo Slovákov. Ústava zaisťovala menšinám, ktoré však tvorili viac ako 20% populácie, úplnú rovnoprávnosť (používanie svojho jazyka v školách, úradné rokovania...). Táto rovnoprávnosť bola však do istej miery narušená, napríklad tvorbou takých volebných obvodov, kde mali prevahu Česi, či prijímaním iba Čechov a Slovákov do niektorých vojenských útvarov a pod.. Nemci aj napriek tomu mali v štátnej správe vysoký počet volených zástupcov, počet nemeckých základných, stredných i vysokých škôl či vydavateľstiev, a tým aj kníh v nemeckom jazyku bol široko-ďaleko v Európe najvyšší. Národnostné menšiny mohli slobodne zakladať organizácie a rôzne spolky, avšak ich požiadavky na autonómiu bola česká vláda ochotná splniť až pod tlakom v krízovom roku 1938. Vzťah štátu a občanov sa nezakladal na národnostnom, ale na občianskom princípe. Česko-slovenská vláda bola známa najmä pre svoju stabilitu. Základ tvorili politické strany, ktorých vedenie sa dokázalo skoro vždy nejako dohodnúť.

            Okrem obdobia od marca 1926 do novembra 1929, kedy nebola vytvorená koalícia, tvorilo chrbticu vlády päť zástupcov (tzv. „Päťka“), piatich najznámejších strán, ktoré predstavovali: Republikánska strana poľnohospodárskeho a maloroľníckeho ľudu = Agrárna strana, Česko-slovenská sociálnodemokratická strana, Socialistická strana, Národná demokracia a Ľudová strana. Päťka bola vedená Antonínom Švehlom, ktorý bol premiérom takmer celé 20. roky a točila sa až do roku 1938 okolo známych politikov. Nemeckí zástupcovia sa dostávali do vlády od roku 1926, maďarské strany sa i cez silnú agitáciu susedného Maďarska do vlády nikdy nedostali.

          • Projekt "Jednota pre školákov"

          • XIV. ročníka súťaže JEDNOTA FUTBAL CUP.

            "Nadácia Jednota COOP, ktorá je organizátorom  projektu „Jednota pre školákov“, aj vo svojom XIV. ročníku

            pokračuje v úsilí zlepšiť podmienky rozvoja športových aktivít žiakov základných škôl a pomôcť riešiť problém

            ZŠ  - ich vybavenie športovými pomôckami.

                  V rámci tohto projektu naša škola , ktorá sa zúčastnila XIV. ročníka súťaže JEDNOTA FUTBAL CUP obdržala 

            18 ks basketbalových lôpt."

          • Hovorme o jedle

          •                                            Školská jedáleň

                            pri Základnej škole F.E. Scherera, Piešťany

            Pri príležitosti Svetového dňa potravín vyhlasuje Slovenská poľnohospodárska a potravinárska komora a Centrum

             rozvoja znalostí o potravinách n. o., v mesiaci október štvrtý ročník týždňa „HOVORME O JEDLE“
               
             Cieľom projektu je vyvolávať a podporovať spoluprácu a aktívnu účasť školy pri vzdelávaní detí a mládeže o

             potravinách a dobrých stravovacích návykoch ako súčasti zdravého životného štýlu, o úlohe potravín pri ochrane

             zdravia a ich význame pre tvorbu a ochranu životného prostredia, regionálny rozvoj a zamestnanosť.

            Preto sa školská jedáleň pri Základnej škole F.E. Scherera Piešťany rozhodla v spolupráci s Materskou školou

            zorganizovať pre rodičov detí, ktoré navštevujú toto predškolské zariadenie na Schererovej ulici už druhý ročník

            ochutnávky nátierok spojenej s prezentáciou zdravej výživy, dňa   25.10.2016.

            Rodičia tak budú môcť ochutnať niektoré nátierky, ktoré pre ich detičky pripravujú tety kuchárky na desiatu aj

            olovrant. zároveň ochutnajú aj vybrané dva druhy šalátov, ktoré sa podávajú na obed k hlavnému jedlu.

            Taktiež budú rodičia oboznámení s Programom ozdravenia výživy obyvateľstva – počas jeho realizácie bolo zaznamenané zníženie energetického príjmu, tiež príjmu tukov a sacharidov, naopak zvýšenie príjmu tekutín, hrubej vlákniny, soli a cholesterolu. Ale medzi pozitívne trendy patrí, že energetický príjem je väčšinou optimálny. Zvýšila sa spotreba cereálií, ovocia, zeleniny, deti začínajú jesť aj iné druhy chleba, nelen biely. Stúpa spotreba hydinového mäsa, hovädzieho mäsa a rýb na úkor bravčového mäsa. Je nesporné, že na týchto pozitívnych informáciách majú zásluhu aj školské jedálne.

            V Piešťanoch, dňa, 24.10.2016                                                                Beata Orihelová

                                                                                                                       vedúca školskej jedálne

          • Svetový deň sporenia

          • Svetový deň sporenia

            Svetový deň sporenia bol vyhlásený na 1. medzinárodnom bankovníckom kongrese v Miláne v októbri 1924.

            V roku 1989 ho schválilo OSN. Hlavným cieľom je zvýšenie povedomia verejnosti o význame úspor pre domácnosti

            a ekonomiku krajiny. Sú dôležitým prvkom v boji proti chudobe a prvkom sociálneho a ekonomického pokroku.

            Všetci učitelia absolvovali školenie Fianančná gramotnosť a zaraďujú poznatky na  vyučovacích hodinách. Vlani

            sme mali v 9. ročníku inšpekciu na finančnú gramotnosť.

            Výsledok vyhľadávania obrázkov pre dopyt peniaze

          • Európsky deň občianskeho práva

          •  

            Výsledok vyhľadávania obrázkov pre dopyt právnik Svetový deň cestovín - Svetový deň cestovín sa pripomína od roku 1998.

             V tento deň roku 1995 sa v Ríme konal prvý svetový kongres o cestovinách,

            na ktorom založili International Pasta Organisation. Deň je oslavou cestovín

             ako potraviny spotrebovanej v rôznych kuchyniach na celom svete. Cieľom je

            podpora významu cestovín v strave a poukázanie na jej gastronomickú všestrannosť

             a nutričnú hodnotu.

            Európsky deň občianskeho práva - Európsky deň občianskeho práva bol vyhlásený

             v roku 2002 a pripomína sa od roku 2003. Je podporovaný Európskou komisiou a Radou Európy

            . Cieľom je lepšie pochopenie fungovania justície a prostriedkov používaných pri presadzovaní

            svojich práv a priblíženie občianskeho práva k občanom.

          • Deň OSN

          • Svetový deň informovanosti o rozvoji - Svetový deň informovanosti o rozvoji vyhlásila Organizácia spojených

            národov v roku 1972. O dva roky skôr, práve 24. októbra 1970, bola prijatá medzinárodná rozvojová stratégia pre

            Druhú rozvojovú dekádu OSN. Cieľom Svetového dňa informovanosti o rozvoji je upozorniť celosvetovú verejnosť

            na rozvojové problémy a potrebu posilniť medzinárodnú spoluprácu na ich riešenie. Dátum svetového dňa sa zhoduje

            s Dňom OSN, aby zdôraznil kľúčovú úlohu OSN pri riešení rozvojových problémov.

            Výsledok vyhľadávania obrázkov pre dopyt OSN

            Deň OSN - 24. októbra 1945 vstúpila do platnosti Charta OSN, ktorá je dňom vzniku Organizácie spojených

            národov. Od roku 1948 sa tento deň pripomína ako Deň OSN. Tento deň tradične sprevádzajú verejné

            zhromaždenia, diskusie a konferencie pripomínajúce vznik Organizácie spojených národov, jej aktivity,

            ciele a výsledky. Organizácia spojených národov bola založená po druhej svetovej vojne 51 krajinami,

            ktoré sa zaviazali k zachovávaniu medzinárodného mieru a bezpečnosti, rozvoju priateľských

            vzťahov medzi národmi a podpore sociálneho rozvoja, lepšej životnej úrovne a ľudských práv. V súčasnosti má

            OSN 192 členov.

            Medzinárodný deň školských knižníc - Medzinárodný deň školských knižníc vyhlásila Dr. Blanche Woolls,

            prezidentka Medzinárodnej asociácie školského knihovníctva (IASL) a pripomína sa od roku 1999. Deň je oslavou

            školských knižníc, ich významu a prínosu pri vzdelávaní detí. Hlavnou myšlienkou je podpora vzťahu žiakov

            ku knihám, školskej knižnici, čítaniu a poznávaniu a získanie si väčšieho počtu milovníkov literatúry.

          • Deň stromov

          •  

            Výsledok vyhľadávania obrázkov pre dopyt jedlička strieborná 20.X. MEDZINÁRODNÝ DEŇ STROMOV

            Deň stromov


            Každoročne si 20. októbra pripomíname Deň stromov. Myšlienka "Dňa stromov", vznikla pôvodne v 19. storočí

            v americkom štáte Nebraska v hlave J. Sterling Mortona. 


            Povolaním bol novinár, pričom sa vo svojich článkoch zaoberal hlavne poľnohospodárstvom a prírodou.

            Bol zástancom myšlienky, že prítomnosť stromov v okolí zlepšuje klímu ako aj pôdne vlastnosti a tieto

            informácie šíril prostredníctvom novín aj medzi širokú verejnosť. Nezostal však len pri písaní článkov, ale

            4. januára 1872 navrhol zorganizovať „deň stromov“, do ktorého sa mohol zapojiť každý, kto mal chuť

            vysadiť stromčeky vo svojom okolí. Odhaduje sa, že v rámci tejto akcie bolo vysadených v štáte Nebraska

            viac ako 1 milión stromov. Postupne sa myšlienka osláv Dňa stromu rozšírila do celého sveta a v stredoeurópskych

            krajinách bol za dátum Národného dňa stromov ustanovený 20. október. 

            Naša škola si Deň stromov pripomenula viacerými aktivitami. Jednou z nich bola aj netradične riešená

            nástenka  , rozhlasová relácia a anketa KTORÝ STROM MÁŠ NAJRADŠEJ.