Novinky

          • Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii

          • Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii - Valné zhromaždenie OSN vyhlásilo 21. marec za Medzinárodný deň boja proti rasovej diskriminácii ako reakciu na vraždu 69 černošských demonštrujúcich v juhoafrickom Sharpeville v roku 1960 proti novému zákonu potláčajúcemu ich slobodu. V tento deň sa zameriava pozornosť na problémy rasizmu a zdôrazňuje sa potreba rasovej harmónie.

            Dohovor bol vyhlásený za účelom ochrany práv rasových a etnických menšín. Na trhu práce je častá diskriminácia aj kvôli farbe pleti. Máme právo na ochranu pred diskrimináciou a na výchovu v duchu znášanlivosti.
             

          • MDŽ

          • Srdečne Vám gratulujem k Medzinárodnému dňu žien a touto cestou Vám posielam úsmev pre potešenie. Vo Vašom pracovnom, ako aj v súkromnom živote Vám želáme len to najlepšie. Buďte na seba hrdé a oslávte to! Vedenie školy.
             

          • Deň hymny

          • Dnes je 170 rokov od vzniku našej štátnej hymny.Autor textu je Janko Matuška.Vznikla ako protest v roku 1844 behom odchodu bratislavských študentov do Levoče. Melódiu použili zo slovenskej ľudovej piesne Kopala studničku.

            Nad Tatrou sa blýska
            hromy divo bijú,
            nad Tatrou sa blýska
            hromy divo bijú.
            Zastavme ich bratia
            veď sa ony stratia,
            Slováci ožijú.
            Zastavme ich bratia
            veď sa ony stratia,
            Slováci ožijú.

            To Slovensko naše
            posiaľ tvrdo spalo,
            to Slovensko naše
            posiaľ tvrdo spalo.
            Ale blesky hromu
            vzbudzujú ho k tomu,
            aby sa prebralo.
            Ale blesky hromu
            vzbudzujú ho k tomu,
            aby sa prebralo.

          • Medzinárodný deň materínského jazyka

          • Vznik a vývoj spisovnej slovenčiny (výklad)


            Každá krajina, každý štát, každá národnosť sa odlišuje svojim jazykom. Taktiež aj história vzniku jazyka a písma je odlišná.
            Slovenčina je reč nádherná, no na to, aby dosiahla túto dnešnú podobu bolo potrebných mnoho rokov a mnoho ľudí, ktorým záležalo na našom kraji a chceli preň len to najlepšie. Ako už bolo spomenuté, história je naozaj dlhá, preto je potrebné začať od začiatku.
            Osídľovanie nášho územia človekom sa začalo pred osemtisíc rokmi a svoje sídla si stavali hlavne na nížinách, pri riekach a na križovatkách ciest. Tieto sídla sa plynutím času začali meniť na kniežactvá (nitrianske kniežactvo, moravské kniežactvo), avšak v prvej polovici 9. storočia nastalo sceľovanie týchto kniežactiev do štátu, ktorý sa nazýval Veľkomoravskou ríšou.
            Naši predkovia žijúci na území Veľkej Moravy boli dobrí poľnohospodári, baníci, remeselníci a obchodníci. Svoje výrobky chodili predávať (samozrejme aj kupovať) nielen do okolitých, ale aj do vzdialenejších krajín a mnoho kupcov chodilo zase na naše územie. Preto bolo potrebné, aby sa na Veľkej Morave vytvorilo písmo a jazyk. Nebolo to potrebné len kvôli obchodu, ale hlavne kvôli šíriacemu sa kresťanstvu na našom území.
            Kresťanstvo preniklo na územie nitrianskeho kniežactva koncom 8. stor. zo Salzburgu. Po vzniku Veľkej Moravy sem prichádzali misionári z Franskej ríše a začali šíriť kresťanstvo. Hovorili však po latinsky a naši predkovia im nerozumeli. Preto panovník Rastislav požiadal rímskeho pápeža, aby mu vyslal vierozvestov, ktorí by šírili vieru a krstili ľud v reči, ktorej by rozumeli. U pápeža však nepochodil, preto sa obrátil na byzantského cisára Michala III. Ten, na žiadosť Rastislava, poslal do Veľkej Moravy dvoch bratov zo Solúna, Konštantína a Metóda. Bratia ovládali jazyk Slovanov veľmi dobre. Ešte pred príchodom na Veľkú Moravu zostavili hlaholiku – prvé písmo v dejinách Slovanov, ktoré bolo zostavené na základe gréckej miniskuly (malých písmen) a s pridaním niektorých písmen hlavne z písma samaritského.
            Pôvodnú literatúru, napr. časť Biblie i základné bohoslužobné knihy, tvorili v staroslovienčine. Knihy prepisovali ručne, boli zhotovované z pergamenu (spracovanej ovčej kože) a zdobené ilumináciou.
            Na jeseň roku 863 prišli na územie Veľkej Moravy, kde začali hlásať evanjelium, krstili ľud a založili učilište na výchovu budúcich kňazov. Po triapolročnej práci sa vybrali do Ríma, aby žiadali uznanie staroslovienčiny za štvrtý liturgický jazyk. Na ceste do Ríma však Konštantín ochorel a vstúpil do kláštora, kde 14. februára 869 zomrel. Metód v ceste nepokračoval a sám sa vrátil späť. Po jeho príchode ho zajali, no po prepustení pôsobil úspešne ďalej. Pápež Ján VIII. ho zavolal do Ríma a zakázal používať slovanský jazyk pri bohoslužbe. Metód však v roku 880 dosiahol, že pápež svoje rozhodnutie stiahol. Po Metodovej smrti sa protivníkom slovanskej bohoslužby podarilo, že pápež Štefan V. roku 885 (predpokladajúc, že Metód je ešte živý) zakázal slovanský bohoslužobný jazyk, a Metodových stúpencov vyhnali. Mnohí odišli do Poľska a Česka, no väčšina odišla do Bulharska, kde vytvorili nové písmo – cyriliku, ktoré bolo vlastne upravenou hlaholikou. Upravenú cyriliku (azbuku) dodnes používajú východní Slovania (Rusi, Ukrajinci, Bielorusi) a južní Slovania (Bulhari, Srbi). Jej kodifikátorom bol Konštantín Bulharský, jeden zo žiakov Metodových.
            Ešte počas života napísal Konštantín tieto spisy: Nájdenie ostatkov sv. Klimenta, Hádanie o pravej viere so židmi, Predslov k svätému Evanjeliu, Pochvala na počesť sv. Gregora Naziánskeho, Kánon na počesť sv. Dimitra Solúnskeho (tento spis sa pripisuje Konštantinovi, no nie je isté, ktorému z bratov patril), Rozprava o prekladaní, Konštantínova modlitba, ktorú vyriekol pred svojou smrťou, a Proglas, prvú slovanskú báseň.
            Tvorba staršieho z bratov bola o čosi skromnejšia. Názvy Metodových diel sú: Napomenutie k vladárom,
            Príkazy svätých otcov, a zbierka cirkevných ustanovení Nomokánon.
            Taktiež mnoho ich učencov písalo. Najznámejšie pamiatky sú život Konštantína, o ktorom sa predpokladá, že ho napísal Kliment Ochridský, a Život Metóda, ktorého autorom je Gorazd. Tieto pamiatky sa niekedy označujú ako Panónske legendy.
            Avšak najväčšia pamiatka v jazyku našich predkov sú Kyjevské listy, ktoré obsahujú 38 modlitieb. Najväčšiu pôsobivosť však má asi dvadsiata modlitba: Müša 4. o tomüze. Cesarüstve našom?, gospodi, milostüjÍ? tvojej? prizüri. I neotúdazü našego tuzimú i neobrati nasú vú plenú narodomú poganüskymú. Christa radi gospodi našego , iže cesaritú? sú otücemü i sú svjętymü.
            Preklad znie takto: Omša 4. na tú istú príležitosť. Na kráľovstvo naše, Pane milosťou tvojho zhliadni. A nevydaj, čo je naše, cudzím, a neobráť nás za korisť národom pohanským. Skrze Krista, Pána nášho, ktorý panuje s Otcom i so Svätým (Duchom).
            Po zániku Veľkej Moravy (roku 906) sa územie Slovenska dostalo pod vplyv Maďarov, ktorých Sloveni nazývali Uhrami a začiatkom 11. storočia sa stalo súčasťou uhorského štátu.
            Ako jazyk sa zase začala používať latinčina, no nepoužívala sa na bežné dorozumievanie, ale iba ako jazyk literatúry a liturgie. Aj texty Písma boli písané v latinčine, no kňazi ich pri bohoslužbách voľne prekladali.
            Po ďalšie roky a storočia sa so slovenským jazykom nič významné nedialo.
            V 14. storočí sa na Slovensko dostala aj čeština, no tá sa používala len v literárnych pamiatkach a neuvažovalo sa o nej ako o spisovnom jazyku.
            O storočie neskôr bolo potrebné zaviesť ľahší jazyk na písomné dorozumievanie, než bola latinčina, preto začalo byt prenikanie češtiny na Slovensko intenzívnejšie. Tá sa začala ujímať a sústavne používať v listoch a v listinách u zemianstva, meštianstva i u zemepánov. Oproti domácim nárečiam mala tú výhodu, že bola vyspelým spisovným jazykom a začala sa už aj na Slovensku používať vo funkcii spisovného jazyka. Avšak sa do nej pri ústnom styku dostávali aj slová zo slov. nárečí, tzv. slovakizmy.
            Sú však domnienky, že Slováci používali češtinu od 15. storočia až po Antona Bernoláka, ba častejšie sa uvádza, že až po Ľudovíta Štúra, ako svoj spisovný jazyk. Od toho času prešla čeština na našom území rôznymi zmenami, vzhľadom na územie, kde sa používala.
            V polovici 18. stor. je zaznamenaný pokus kodifikovať spisovnú slovenčinu, avšak za vydarený sa dá pokladať len pokus z konca 18. stor., ktorý sa spája s menom Anton Bernolák.
            Pred Bernolákom sa usiloval kodifikovať spisovnú slovenčinu dolnodubovský farár Jozef Ignác Bajza, ktorý v jednom svojom epigrame s pýchou píše:
            Milé Towarišstwj! wíš, tú čest
            sem gá mál,
            Bich prwný ke knihám
            Slowackim led lámal.
            V roku 1782 napísal Epigramy a o rok neskôr vyšiel prvý zväzok jeho hlavného diela René mládenca Príhodi a Skúsenosti. Toto dielo je vlastne prvý slovenský román a Bajza v ňom, i v ďalších dielach uplatnil svoj „slowácki“ jazyk.
            Prvý úspešný pokus o kodifikáciu slovenského jazyka sa pripisuje už spomínanému Antonovi Bernolákovi, a bol to v histórii slovenčiny významný zlom, pretože po celom tisícročí sa slovenský jazyk opäť stal jazykom literárnym. Bernolák a jeho skupina odôvodnila svoj počin veľmi jasne a jednoznačne:
            Keďže všetky národy majú svoj spisovný jazyk a literatúru, je nevyhnutné, aby aj Slováci mali svoj spisovný jazyk.
            Za prvoradú pokladal Bernolák výslovnosť a z nej sa mal odvádzať pravopis.

            Hlavné zásady Bernolákovskej kodifikácie sú tieto:
            1. Odstránil rozdiel v písaní y-i ; ponechal len i, í
            2. Mäkkosť t, d, n, l sa označovala vždy.
            3. Písali sa veľké písmená pri všetkých substantívach a pri výrazoch, ktoré sa vzťahovali na osoby: Král, Telo, Dwere, Zem, atd.
            4. Predložky s a z sa písali podľa výslovnosti: z Adamom, s kaplnky, s ním, atd.
            5. Hláska j sa písala ako g, cudzie q, x sa písali ako kw, ks, gz.
            6. Hláska g sa písala ako ğ.
            7. Zaviedol skupinu šč: ešče, púščat.

            Za základ si Anton Bernolák zobral západoslovenské nárečie a svoj spisovný jazyk kodifikoval v týchto dielach:
            Dissertatio philologico-critica de litteris Slavorum..., Bratislava 1787.
            Lingvae slavonicae... orthographia, Bratislava 1787.
            Grammatica slavica, Bratislava 1790.
            Etymologia vocum slavicarum, Trnava 1791.
            Slowár Slowenskí, Cesko-Latinsko-Ňemecko-Uherskí, Budín 1825–1827.
            Spisovná bernolákovčina sa hneď pri svojej kodifikácii veľmi pevne ujala a rýchle sa šírila. Používať ju začali: Juraj Fándly vo svojich náučných, poľnohospodárskych dielach (Pilní domagší a polní hospodár), Ján Kollár, Ján Chalúpka, no najmä však Ján Hollý so svojimi oslavnými básňami (ódami) Svatopluk, Cirilo-Metodiada a Sláv.
            Často sa kladie otázka, prečo sa bernolákovčina neprijala ako celonárodný spisovný jazyk. Jej tradície sa držali ešte do druhej polovice 19. storočia, ale oficiálne prestala jestvovať roku 1851, keď sa zástupcovia slovenských kultúrnych a politických kruhov dohodli prijať „opravenú“ Štúrovu slovenčinu za spisovný jazyk.
            Ľudovít Štúr bol významnou osobnosťou v histórii Slovenska. Bol nielen kodifikátor spisovného jazyka, ale aj básnik, jazykovedec, novinár a politik, a bol taktiež poslancom Uhorského snemu za mesto Zvolen.
            Štúr so svojimi priateľmi tvorili generáciu romantikov, ktorí sa hlboko zaujímali o našu minulosť a snívali o budúcnosti. Stavali tam, kde položili základ bernolákovci. V boji za slobodu národa postrehla, že je potrebný taký spisovný jazyk, ktorý prijme celý národ. Preto Ľudovít Štúr spolu s Michalom Miloslavom Hodžom a Jozefom Miloslavom Hurbanom navštívili v júli roku 1843 Jána Hollého na fare v Dobrej Vode a žiadali o uzákonenie novej podoby spisovného jazyka. Ján Hollý, ktorého si štúrovci veľmi vážili, plne súhlasil so zavedením strednej slovenčiny a tým si štúrovci zabezpečili súhlas najväčšieho žijúceho bernolákovca so svojím postupom.
            Verejne bola stredná slovenčina vyhlásená za slovenský spisovný jazyk 26.-28. augusta 1844 v Liptovskom Mikuláši.
            Nový spisovný jazyk bol mocným impulzom pre rozvoj slovenskej literatúry. Vznikli skvelé diela Sama Chalúpku, Andreja Sládkoviča, Janka Krála, Jána Bottu, Jána Kalinčiaka a ďalších, ktorí vo svojich dielach čerpali námety najmä z ľudovej slovesnosti.
            Potrebu uzákoniť novú podobu slovenčiny odôvodnil Štúr v práci Nárečja Slovenskuo alebo potreba písanja v tomto nárečí, a gramatiku nového spisovného jazyka podal v knihe Náuka reči slovenskej.
            Ľudovít Štúr sa díval na pravopis ako na grafické zachytenie hovorenej reci. Preto sa pravopis mal zakladať na hovorovej reči. Hovorí: „Pravopis nič je nje inšje ako ustálenuo alebo z prjebehu časovjeho do prjestoru prenesenuo vislovenja, t. j. pravopis má tjež vislovit reč ale nje v čase lež v prjestore. Podla tohto pravdivjeho pochopu pravopisu on na žjadnom inšom základe stát nemuože len na základe vislovenja.“ Preto bol Štúrov pravopis v zásade fonologický.
            K tomu treba dodať, že L. Štúr neprijal do hláskovej sústavy svojho spisovného jazyka niektoré hlásky, ktoré jestvujú v strednej slovenčine. Neprijal hlásky l a ä. Mäkké l neprijal preto, lebo bolo vraj málo rozšírené a bolo vraj neestetické. Vzhľadom na to, že vo svojej kodifikácii mal stredoslovenské tvary typu dobrje, dobrjeho, znamenú, panú (namiesto snešného spisovného dobré, dobrého, znameniu, paniu), nemal v hláskosloví ani é ani iu.

            Odlišnosti Štúrovej slovenčiny od dnešnej podoby sú takéto:
            V p r a v o p i s e :
            1. Nemal písmeno y, ý. Namiesto y, ý sa všade písalo i, í.
            2. Rozdiel medzi zvukmi d, t, n – d, t, n sa všade graficky vyznačoval.
            3. Dvojhláska ô sa rozpisovala ako uo.
            4. Dvojhláska ia, ie sa písala ja, je.
            5. V tvare gen. plur. sa zvuk v písal ako u. Napríklad kralou, sluhou, časou, kostolou, atd.

            V h l á s k o s l o v í :
            1. Nemal l, mal len l; napr.: laví, nedela.
            2. Nemal ä; iba a alebo obyčajné e, napr.: svatí, zavazuje, najme, vezen.
            3. Nemal iu; namiesto iu mal len ú; napr. božú, znamenú.
            4. Nemal é, mal len je; napr.: dobrjeho, dobrjemu. Výnimkou bolo slovo céra.
            5. Zákon o krátení druhej dĺžky sa uplatňovalo dôsledne; napr. oni slúža, hlása, kvjetim.

            ľ, pretože tu bola ešte čeština, ktorú používali evanjelici, bola tu bernolákovčina v niekoľkých variantoch, taktiež staroslovenčina (bola to vlastne čeština s niektorými slovenskými osobitosťami, ktorú poopravil Andrej Radlinský), a samozrejme Štúrova slovenčina. Preto bolo nevyhnutné urobiť závery. A tak sa roku 1851 stretli v Bratislave zástupcovia štúrovcov a bernolákovcov (Štúr, Hurban, Hodža – Palárik, Závodník, Radlinský, Hattala) a dohodli sa na zavedení jednotnej podoby spisovného jazyka. Dohoda vlastne spočívala na štúrovskej kodifikácii s úpravami, ktoré navrhol M. M. Hodža s pomocou Martina Hattalu. Táto podoba je v podstate privedenie spisovného jazyka do tej podoby, v ktorej je dnes.
            V pravopise sa zaviedlo písanie y, ý, v súvislosti s tým sa zvuky d, t n, l začali označovať tým spôsobom, ako je to dnes, dvojhlásky ja, je sa začali písať ako ia, ie, zaviedlo sa mäkké l, dvojhláska uo sa začala písať ako o s dlžnom, no neskoršie sa tu vyvinula strieška (vokáň), a do spisovného jazyka sa dostala aj hláska ä.
            Obdobie medzi rokom 1863 a 1875 sa nazýva matičné obdobie. Práve vtedy bola totiž založená Matica slovenská. Prvým predsedom sa stal katolícky biskup Štefan Moyses a podpredsedom Karol Kuzmány. Vďaka jej činnosti a voľnejšiemu politickému ovzdušiu sa rozvíja slovenský politický a publikačný, kultúrny a bádateľský ruch, pretože Matica slovenská vydávala rôzne časopisy, noviny a podporovala rôzne spolky.
            V matičnom období nastáva rozvoj spisovného jazyka, ktorý pred pádom Bachovho absolutizmu začal zanikať.
            Spisovná slovenčina, ktorá sa v matičnom období opierala hlavne o Hattalovu kodifikáciu, sa začala ustaľovať. zjednotilo sa používanie hlások a písmen ä a y.
            Časté bolo zdvojovanie spoluhlásky n v prípadoch, ako: drevenný, olovenný, slamenný a zavádzali sa niektoré ruské prípony. Terminologická slovná zásoba sa rozširovala tvorením nových slov a taktiež preberaním slov z ľudového jazyka, preberaním cudzích slov, preberaním slov z češtiny, kalkovaním z maďarčiny a nemčiny.
            O pár desiatok rokov, presne od roku 1918 sa Slováci vyvíjali v spoločnom štáte s Cechmi.
            Jazyk, ktorý sa na tomto území používal, mal vraj dve znenia: české a slovenské, ale išlo tu o jeden jazyk.
            V druhom desaťročí CSR sa znovu riešil pomer k češtine a stretávali sa tu dva názory: Jeden názor, podľa ktorého čeština a slovenčina tvoria jeden jazyk, a druhý, ktorý staval spisovnú slovenčinu ako symbol slovenskej národnej svojbytnosti.
            V roku 1931 nastala zrážka oboch názorov na kultivovanie spisovnej slovenčiny, lebo vyšlo prvé vydanie Pravidiel slovenského pravopisu. Po prvý raz kodifikovala záväzne spisovná slovenčina a ustálila sa v mnohých prípadoch dovtedajšia rozkolísanosť. Avšak ohlasy a reakcie na Pravidlá neboli kladné. Vznikol časopis Slovenská reč, ktorý mal značný kodifikačný dosah a bol orgánom vtedy najvyššej slovenskej kultúrnej inštitúcie. Pôsobením Slovenskej reči sa dosiahlo, že kodifikácia, ktorú uplatňovali Pravidlá slovenského pravopisu, platila len v školách, v oficiálnych vydaniach a publikáciách „centralisticky“ orientovaných, ale v neoficiálnych publikáciách a vo vydaniach Matice slovenskej platil tzv. „matičný úzus“. Ten vo svojej syntaxi a frazeológii vychádzal z tradičnej podoby spisovného jazyka.
            Ale aj napriek uvedeným zábranám sa spisovná slovenčina pozoruhodne rozvíjala, pretože sa množili jej aktívni i pasívni používatelia.
            Po oslobodení začali slovenskí jazykovedci opäť „špekulovať“ nad pravopisnou formou. Chceli sa vrátiť k pravopisu, ktorý zaviedol Ľudovít Štúr. Nakoniec však od toho upustili, no aj naďalej chceli dovtedajší pravopis čo najviac uľahčiť.

            Okrem drobných spresnení išlo hlavne o tieto štyri úpravy:
            1. Odstránenie rozdielu v písaní koncového –i, –y v slovesných tvaroch minulého času a podmieňovacieho spôsobu. Napr. nie duby padaly, ale duby padali atd.
            2. Zjednodušenie v písaní predpôn s- (so-), z- (zo-), ktoré spočívalo v písaní podľa výslovnosti.
            3. Zjednodušenie v písaní predložiek s, so, z, zo.
            4. Zjednodušenie písanie dĺžok v cudzích slovách. Aj tu sa zaviedol princíp písania podľa skutočnej výslovnosti.

            Tieto pravopisne úpravy sa objavili v druhom vydaní Pravidiel slovenského pravopisu roku 1953. Toto vydanie ja doteraz základným vydaním pre všetky novšie pretlače.
            Spisovný jazyk má už dnes ustálenú normu. Tá má prepracovanú kodifikáciu v príručkách najrozmanitejšieho druhu. O dnešnom spisovnom jazyku teda možno povedať, že je prepracovaný a ustálený.
            Avšak pri hovorených prejavoch (myslia sa tým prejavy verejného styku) sa často norma a kodifikácia spisovného jazyka porušuje. Ako aj v minulosti, tak aj dnes má na to vplyv miestne nárečie, z ktorého hovoriaci vychádza, alebo je nimi nejako ovplyvnený. Vplývať však môžu aj módne spôsoby vyjadrovania (tzv. mládežnícka reč). Tieto javy však nijako nenarušujú jednotu spisovného jazyka.
            Kníh a spisov o vzniku nášho spisovného jazyka je nespočetné množstvo, no čím ďalej do minulosti bádateľ ide, tým je tých možností menej. I napriek tejto skutočnosti, by čo najviac ľudí malo poznať históriu jeho vzniku, lebo nenadarmo sa hovorí, že náš jazyk je dedičstvo po našich predkoch. To sa týka aj spisovného jazyka.
            Slová, ktoré riekol tvorca staroslovenského písma, sv. Konštantín – Filozof v svojom Predslove k sv. Evanjeliu, sú tieto: „...ústa, ktoré necítia sladkosti, činia človeka kamenným...duša bez písmen v ľuďoch mŕtvou sa javí...“. Slová nášho významného predka sú podľa všetkého pravdivé, a je pravda, že každý  Slovák by mal byt právom hrdý, že slovenčina bola postavená na roveň vtedy panujúcim trom jazykom: gréckemu, latinskému a hebrejskému. Rovnako s tým sa spomínajú aj slova Chrabra, spolupracovníka Konštantína a Metóda: „Akže sa opýtaš zákonníkov gréckych: ,kto vám písmena vytvoril alebo knihy preložil a v ktorom čase, ´ to máloktorí z nich budú vedieť.
            Akže sa opýtaš slovenských zákonníkov hovoriac: kto vám písmená vytvoril alebo knihy preložil a v ktorý čas? To všetci budú vedieť a... rieknu... svätý Konštantín Filozof, nazývaný Cyril, ten aj písmená vytvoril i knihy preložil, a Metod brat jeho. Lebo sú ešte živí, ktorí ich videli. A ak sa opýtaš, v ktorom čase, to vedia a povedia, že v čase cisára gréckeho Michala i kniežaťa bulharského Borisa, i moravského Rastica i Kocela, kniežaťa blatenského kostola, v roku od stvorenia sveta 6363 (863 n. l.). Taký um, bratia, Boh daroval Slovanom.“
            Slovenčina je naozaj nádherná a zvučná reč, ktorú si zamiloval nejeden básnik, skladateľ, či spisovateľ. V minulosti, aj v súčasnosti v nej vznikajú mnohé významné diela, divadelné hry, množstvo piesní a kníh. Preto treba dúfať, že na našom malom Slovensku sa narodí ešte veľa ľudí, ktorí budú mať k slovenčine kladný vzťah a taktiež ľudí, ktorí budú aj naďalej vnímať jej krásu.

            POUŽITÁ LITERATÚRA A ZDROJE

            Eugen Pauliny: Dejiny spisovnej slovenčiny od začiatkov po súčasnosť. Bratislava, SPN 1983, s. 8-242.
            Doc. PhDr Fremal, k.: Dejepis pre SOŠ a SOU. Bratislava, OPI 1999, s. 46.
            PhDr. B. Kuchár, prom. fil.: Stručný prehľad slovenskej literatúry. Bratislava, Repro Print 1998, s. 1, 8.

            nn Stiahnuté z www.antiskola.sk

          • Pobozkaj žabu

          • Dnes pracovníčky združenia "KVAS" majú besedy v prvom, druhom, treťom, štvrtom a piatom ročníku.

          • 18.02. je Svetový deň snehuliakov

          • V stredoveku snehuliakov nestavali,objavil sa až v roku 1770 v jednej knihe detských pesničiek ako strašidlo, pretože zimy boli vtedy veľmi tuhé. Keď je snehu málo a mrzne prichádzajú v lyžiarských strediskách na radu snehové delá. Tie vystreľjú kvapky vody a tá sa v mraze mení na vytúžený sneh.Najväčším snehuliakom bola žena Olympia.     Postavili ju v roku 2008 v americkom meste Bethele. Vysoká bola 37,21 m a vážila skoro 6000 ton. Snežná slepota sa dostaví keď sa od snehu odrážajú slnečné lúče. Môžeme z toho aj dočasne oslepnúť. Oči postihnuté tzv. snežnou slepotou slzia, sú predcitlivené na svetlo a bolia. Keď svietí slnko noste okuliare s UV filtrom. Sneh tzv. prašan je ľahký pretože sa medzi vločkami nachádza veľa vzduchu. Starší sneh sa lepí a je ťažší. Kubický meter starého snehu váži 300 až 500 kg. Snehové vločky padajú pomaly pretože majú veľký povrch a vysoký odpor vzduchu. Klesajú rýchlosťou maximálne 4 km/hod. Snehové vločky majú šesťhranný tvar. Vedci rozlišujú hviezdičky, doštičky,hranoly.Žiadne dve snehové vločky nie sú rovnaké,každá je jedinečný unikát. (Prevzaté s časopisu Claudia).

             

          • Svetový deň vody

          • Medzinárodné dni - Slovensko

            22. marec
             
            Svetový deň vody - Tento deň bol vyhlásený ako Deň vody v roku 1992 Valným zhromaždením OSN na Konferencii v brazílskom meste Rio de Janeiro. Svetový deň vody sa teda oslavuje počnúc rokom 1993 v súlade s odporučeniami Konferencie OSN o životnom prostredí a rozvoji. Členské krajiny boli vyzvané, aby tento deň venovali konkrétnym aktivitám,  ktoré podporia informovanosť verejnosti o nenahraditeľnom význame vody - napríklad organizovaním konferencií, okrúhlych stolov, seminárov a výstav zameraných na ochranu tejto tekutiny a jej zdrojov a uplatňovanie odporúčaní Agendy 21. - Akčný program UNCED -  na Konferencii OSN k životnému prostrediu a rozvoju z júna 1992 v Riu de Janeiro a vytýčili konkrétne aktivity na úrovni svojho štátu.
            Medzinárodný deň tuleňov - Medzinárodný deň tuleňov pripomína od roku 1982. V tento deň mnohé mestá, zoologické záhrady a akvária organizujú špeciálne programy, činnosti a demonštrácie s cieľom upozorniť na krutosť lovu tuleňov. Tieto protesty vychádzajú z presvedčenia, že ročné zabitie tuleňov v Kanade je brutálne a zbytočné. Výsledkom rastúceho medzinárodného odporu je zákaz obchodu s výrobkami z tuleňov v mnohých krajinách.

          • 11.02.2016 je Deň bezpečného internetu

          • 11.02.2016 je Deň bezpečného internetu

            ·  www.nehejtuj.sk/‎

            NEHEJTUJ.sk je projekt eSlovensko o.z. realizovaný s finančnou podporou Ministerstva zahraničných vecí a európskych záležitostí Slovenskej republiky .

            Nový projekt Nehejtuj.sk bojuje proti nenávisti

            Projekt Nehejtuj.sk je pokračovaním Stopline.sk a pozostáva z dvoch DVD s dvanástimi filmami domácej i zahraničnej produkcie.

              NEHEJTUJ.sk má byť prevenciou pred diskrimináciou

            www.teraz.sk/slovensko/nehejtujsk-diskriminacia.../73517-clanok.html‎

            NEHEJTUJ.sk nadväzuje na projekt stopline.sk, ktorý už funguje štyri roky. Občania Slovenskej republiky môžu prostredníctvom tejto stránky nahlasovať ...

             

             

             

          • Zápis prvákov

          • Riaditeľstvo Základnej školy F. E. Scherera v Piešťanoch oznamuje, že:

            ZÁPIS ŽIAKOV DO 1. ROČNÍKA

            na šk. rok  2016/2017 bude v dňoch

               01. 04. 2014 /piatok/   od  14.00  do 18.00 hod.

               01.04. 2016 /sobota/  od  08.00  do 12.00 hod.

            v budove  ZŠ F. E. Scherera v Piešťanoch                

            V súťaži mesta Piešťany “ŠKOLA ROKA“ sa umiestňujeme pravidelne na popredných miestach.  Naši deviataci v školskom roku  2012/13 napísali  TESTOVANIE  DEVIATAKOV najlepšie zo všetkých piešťanských škôl.

            V ponuke našej školy máme:

            ▪ vyučovanie cudzích jazykov kvalifikovanými pedagógmi už od 1. ročníka

               podľa záujmu detí /anglický, nemecký a ruský jazyk /,

            ▪  prácu s počítačom v kvalitne vybavených učebniach s datavideoprojektorom

               od 2. ročníka,

            ▪  vyučovanie s využitím informačno-komunikačných technológií, v triedach máme počítač,   

               digitálny projektor alebo interaktívnu tabuľu,

            ▪  dve  telocvične  a  multifunkčné   ihrisko,

            ▪  školský klub detí  od 6,00 hod. do 16,30 hod.s pestrou záujmovou činnosťou,

            ▪  špeciálnych pedagógov, začlenenie detí so špeciálnymi potrebami do bežných tried,

            ▪  možnosť plaveckého a lyžiarskeho výcviku, korčuľovania, školy v prírode,                                                                                                                                                                                                                                                                                                                   ▪  zapájame sa do projektov na získanie finančných prostriedkov,

            ▪  na I. stupni uplatňujeme prvky  daltonskej školy / individuálna práca žiakov,

               sloboda, zodpovednosť, vlastné tempo, demokratické riadenie, pozitívne vzťahy,

               osobná skúsenosť, samostatná  činnosť/,

            ▪  pripravujeme každý rok imatrikuláciu prvákov,

            ▪  vydávame školský časopis „ KOMÉTA“,

            ▪  sme jediná bezbariérová škola v okrese,

            ▪  zriadili sme školiace stredisko s 21 notebookmi a interaktívnou tabuľou,

            ▪  deti majú možnosť navštevovať krúžky v škole i v centre voľného času pri našej     škole a rozvíjať svoje záľuby: zabavme sa s matematikou,  práca s počítačom, konverzácie v nemeckom, ruskom a anglickom  jazyku, slovenčina hrou,  softball, florbal,  turistickom, aranžérskom, pohybových a športových hrách, varení, modernom tanci, výtvarnom, midivolejbale, zumbe, atletickom, kreatívnom tvorení, žurnalistickom a ďalších podľa záujmu detí.

             Prosíme rodičov, aby priniesli na zápis rodný list dieťaťa a občiansky preukaz rodiča.

            Zapísané budú deti narodené do 31. 08. 2010. Pokiaľ chcú rodičia zapísať do ZŠ dieťa mladšie ako šesť rokov, sú povinní k žiadosti predložiť súhlasné vyjadrenie príslušného zariadenia výchovného poradenstva a prevencie a súhlasné vyjadrenie všeobecného lekára pre deti a dorast.

            Kontakt: 033/ 77 258 36,   www.9zspn.edupage.org

          • Tlačivo žiadosti na polročné vysvedčenie ak sa sťahujete mimo Piešťan

          •  Meno a adresa rodiča.......................................................................................................................................................................

                                                                                                                    Adresa školy...............................

                                                                                                                    ....................................................

                                                                                                                    ....................................................

                                                                                  ŽIADOSŤ

                                                            o vydanie vysvedčenia za prvý polrok

            Meno a priezvisko žiaka:  .....................................................................................................................................

            Dátum narodenia: .......................................... Miesto narodenia: ........................................................................

            Trieda: ................................  Školský rok: ........................................ Podpis žiadateľa: ......................................

            Žiadosť sa vydáva v súlade s ustanovením § 55 ods. 10 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní /školský zákon/ a o zmene

            a doplnení niektorých zákonov. Vysvedčenie je doklad o získanom vzdelaní. Vysvedčenie je verejná listina.

             

          • Zápisný lístok pre budúceho prváka

          • ZÁKLADNÁ   ŠKOLA  F. E. SCHERERA, E. F. SCHERERA 40,   PIEŠŤANY

             

             

            PROTOKOL

                                                     o zápise dieťaťa do 1. ročníka Základnej školy

             

            I. Zápis

             

            Podľa § 20 ods. 2 a 3 zákona č. 245/2008 Zb. z. o výchove a vzdelávaní /školský zákon/ a o zmene a doplnení niektorých zákonov podpísaný

             

            zákonný zástupca (meno, priezvisko, titul): .............................................................................

             

            zapisujem

             

            svoje dieťa do 1. ročníka Základnej školy F. E. Scherera v Piešťanoch.

             

             

            II. Osobné údaje zapísaného dieťaťa

             

            Meno a priezvisko dieťaťa: .........................................................................................................

             

            Trvalé bydlisko: .............................................................................................................................

             

            Dátum a miesto narodenia: ............................................................... Rod. číslo: ........................

             

            Okres: ...........................................   Národnosť: ............................   Štátna  príslušnosť: ...........

             

            Dieťa navštevovalo predškolské zariadenie (miesto, počet rokov): ..............................................

             

            ......................................................................................................................................................

             

            III. Osobné údaje zákonných zástupcov

             

            1. Otec (meno, priezvisko,  titul):  ................................................................................................

             

            Tel. čís.: ........................................................................................................................................

             

            Dátum a miesto narodenia: ..........................................................................................................

             

            Trvalé bydlisko: .............................................................................................................................

             

            Adresa  zamestnávateľa : .............................................................................................................

             

            2. Matka (meno, priezvisko, titul):...................................................................................................

             

            Tel. čís.: ........................................................................................................................................

             

            Dátum a miesto narodenia: ...........................................................................................................

             

            Trvalé bydlisko: .............................................................................................................................

             

            Adresa zamestnávateľa :...............................................................................................................

             

             

            3. Zákonný zástupca, ktorému dieťa bolo zverené do výchovy(Y)

             

            Názov   príslušného   orgánu,   číslo a dátum   vydaného   rozhodnutia   o zverení   do  výchovy:

             

            ........................................................................................................................................................

             

            Meno, priezvisko, titul: ...................................................................................................................

             

            Dátum a miesto narodenia: ...........................................................................................................

             

            Trvalé bydlisko: .............................................................................................................................

             

             

            IV. Vyjadrenie zákonného zástupcu o zdravotnom stave zapísaného dieťaťa

             

            Uviesť rečové vady, pediatrom diagnostikované telesné chyby, percepčné poruchy zraku, sluchu, epilepsiu, neurotickú symptomatiku, a keď sú známe aj vývinové poruchy učenia:

             

            ...................................................................................................................................................

             

             

            V.

            Ďalšie informácie o dieťati

             

            Bude navštevovať:

                             náboženskú výchovu        /rím.- kat., evanj./     -          etickú výchovu

            Záujem o cudzí jazyk:                                          anglický      -          nemecký

            Bude chodiť do školského klubu:                                     áno           -          nie

            Bude sa stravovať v školskej jedálni:                  áno          -          nie

            Odklad školskej dochádzky:                              mal /a/        -          nemal /a/     

             

             

            VI.

            Čestné vyhlásenie

             

            Podpísaný zákonný zástupca

            1.  Čestne vyhlasuje, že menované dieťa som nezapísal do 1. ročníka na inú základnú

                 /špeciálnu/  školu  a  nie  sú  mi  známe  iné závažné okolnosti, ktoré by ovplyvnili

                 nástup a povinnú školskú dochádzku dieťaťa.

            2.  Súhlasím s upustením odôvodnenia v rozhodnutí vzhľadom na to, že v predmetnej

                 veci sa v plnom rozsahu vyhovelo.

            3.  Vzdávam sa práva odvolania.

             

             

            V Piešťanoch, dňa   ...................................................

             

             

             

             

             

            ..............................................       ...................................            ................................

            podpis zákonného zástupcu             podpis zamestnanca ZŠ             podpis riaditeľa školy

          • Polročná klasifikácia

          • Výpis slovného hodnotenia alebo klasifikácie prospechu a správania za I. polrok dostane každý žiak automaticky (bez písomnej žiadosti zákonného zástupcu)!

                   Vysvedčenie za prvý polrok sa vydáva len na základe písomnej žiadosti zákonného zástupcu žiaka. V prípade záujmu o vydanie polročného vysvedčenia doručte písomnú žiadosť triednemu učiteľovi do 24. 01. 2014.(Napr. žiak sa sťahuje).

          • VZN

          •                                                                                                                                                                          Všeobecne záväzné nariadenie mesta Piešťany

            o určení výšky mesačného príspevku na čiastočnú úhradu  výdavkov v materskej škole, základnej umeleckej škole, školskom klube detí, centre voľného času a školskej jedálni v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Piešťany

            Číslo:  14/2013                                                                                      Piešťany 17. 12. 2013

            Mestské zastupiteľstvo mesta Piešťany v súlade s § 4 ods.1 a ods.3, písm. h), § 6 ods.1 a § 11 ods.4 písm. g) zákona č. 369/1990 Zb. o  obecnom zriadení v  znení neskorších predpisov a    § 28, § 49,  § 114, § 116 a § 140  zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov,  zákona č. 597/2003 Z.z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov, zákona  č. 599/2003 Z.z. o pomoci v hmotnej núdzi a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, sa uznieslo na tomto všeobecne záväznom nariadení o určení výšky mesačného príspevku na čiastočnú úhradu  výdavkov v materskej škole, základnej umeleckej škole, školskom klube detí, centre voľného času a školskej jedálni v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Piešťany.

            § 1

            Úvodné ustanovenia          

            1. Na čiastočnú úhradu výdavkov v materskej škole (ďalej len „MŠ“), základnej umeleckej škole (ďalej len „ZUŠ“), školskom klube detí (ďalej len „ŠKD“), centre voľného času (ďalej len „CVČ“) a školskej jedálni (ďalej len „ŠJ“) v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Piešťany,  prispieva zákonný zástupca, resp. plnoletá osoba  mesačne,  určenou výškou  príspevku (ďalej len „príspevok“).                                                                                                                                                                               
            2. Príspevok je  príjmom rozpočtu  Mesta Piešťany.
            3. Účelom tohto Všeobecne záväzného nariadenia (ďalej len VZN) je určenie výšky príspevku v jednotlivých druhoch škôl a školských zariadení v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Piešťany a stanovenie postupov úhrady.

            § 2

            Určenie výšky príspevku  za pobyt dieťaťa v  materskej škole

            1.    Na čiastočnú úhradu výdavkov za pobyt dieťaťa v materskej škole  prispieva zákonný zástupca dieťaťa, ktorý čestným vyhlásením poskytol materskej škole súhlas na započítanie dieťaťa do zberu údajov v súlade  s § 7a ods. 5 zákona č. 597/2003 Z.z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov, mesačne na jedno dieťa  sumou  13,00 €.
            2.    Na čiastočnú úhradu výdavkov za pobyt dieťaťa v materskej škole  prispieva zákonný zástupca dieťaťa, ktorý neposkytol materskej škole súhlas na započítanie dieťaťa do zberu údajov  podľa ods. 1,  mesačne na jedno dieťa  sumou  20,00 €.
            3.    Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov za pobyt dieťaťa v materskej škole u zákonného zástupcu dieťaťa, ktorého priemerný čistý mesačný príjem za posledných šesť mesiacov je najviac vo výške životného minima podľa osobitného predpisu je suma   1,00 €.
            4.    Príspevok v materskej škole sa v zmysle § 28 ods. 6 zákona  č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov neuhrádza za dieťa:

            a)   ktoré má jeden rok pred plnením povinnej školskej dochádzky,

            b)  ak zákonný zástupca dieťaťa predloží riaditeľovi materskej školy doklad o tom, že je               

                  poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi,

            c)   ktoré je umiestnené v zariadení na základe rozhodnutia súdu.

            1.    Príspevok v materskej škole na základe rozhodnutia zriaďovateľa sa neuhrádza za dieťa:
              1. ktoré má prerušenú dochádzku do materskej školy na viac ako 30 po sebe nasledujúcich  kalendárnych dní z dôvodu choroby alebo rodinných dôvodov preukázateľným spôsobom,

                     b)   ktoré nedochádzalo do materskej školy v čase školských prázdnin alebo bola prerušená prevádzka materskej školy zapríčinená zriaďovateľom alebo inými závažnými dôvodmi;  v týchto prípadoch uhrádza zákonný zástupca pomernú časť určeného príspevku.

            § 3

            Určenie výšky príspevku  na čiastočnú úhradu   výdavkov na štúdium v základnej umeleckej škole

             (1) V základnej umeleckej škole zriadenej Mestom Piešťany na čiastočnú úhradu výdavkov na štúdium  prispieva :

                     a) v prípravnom štúdiu v individuálnom vyučovaní  -  zákonný zástupca žiaka mesačne sumou  8,50 €   na jedného žiaka,

                     b) v prípravnom štúdiu v  skupinovom vyučovaní -  zákonný zástupca žiaka mesačne sumou    7,50 €  na jedného žiaka,

                     c) v základnom štúdiu  v individuálnom vyučovaní - zákonný zástupca žiaka mesačne sumou  8,50 € na jedného žiaka,

                    d)   v základnom štúdiu v skupinovom vyučovaní  -  zákonný zástupca žiaka mesačne sumou

                           7,50 € na jedného žiaka,

                    e)   v štúdiu pre dospelých  v individuálnom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov bez  

                          vlastného príjmu -  mesačne sumou 8,50 €,

                     f)  v štúdiu pre dospelých - v skupinovom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov bez

                          vlastného príjmu  -  mesačne sumou 7,50 €,

                     g) v štúdiu pre dospelých v individuálnom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov s vlastným  príjmom   -  mesačne sumou  16,00 €,

                     h) v štúdiu pre dospelých v skupinovom vyučovaní plnoletá osoba  do 25 rokov s vlastným  príjmom  -   mesačne sumou  16,00 €.

            1. Určenou výškou  mesačného príspevku  na čiastočnú úhradu výdavkov na  štúdium v ZUŠ,  podľa ods. 1 písm. a) až h),  prispieva zákonný zástupca žiaka alebo  plnoletá osoba,  ktorá v súlade s § 7a ods. 5 zákona č. 597/2003 Z.z. o financovaní základných škôl, stredných škôl a školských zariadení v znení neskorších predpisov, poskytla  písomné čestné vyhlásenie základnej umeleckej škole  na započítanie žiaka / plnoletej osoby  do zberu údajov.
            2. V základnej umeleckej škole zriadenej Mestom Piešťany na čiastočnú úhradu výdavkov na štúdium prispieva zákonný zástupca žiaka alebo plnoletá osoba, ktorá neposkytla písomné čestné vyhlásenie základnej umeleckej škole na započítanie žiaka/plnoletej osoby  do zberu údajov podľa ods. 2: 

                     a) v prípravnom štúdiu v individuálnom vyučovaní  -  zákonný zástupca žiaka mesačne sumou 10,00 €   na jedného žiaka,

                     b) v prípravnom štúdiu v  skupinovom vyučovaní -  zákonný zástupca žiaka mesačne sumou    9,00 €  na jedného žiaka,

                     c)  v základnom štúdiu  v individuálnom vyučovaní - zákonný zástupca žiaka mesačne sumou  10,00 € na jedného žiaka,

                    d)   v základnom štúdiu v skupinovom vyučovaní  -  zákonný zástupca žiaka mesačne sumou

                          9,00 € na jedného žiaka,

                    e)  v štúdiu pre dospelých  v individuálnom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov bez  

                         vlastného príjmu -  mesačne sumou 10,00 €,

                     f) v štúdiu pre dospelých- v skupinovom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov bez vlastného príjmu  -  mesačne sumou 9,00 €,

                     g) v štúdiu pre dospelých v individuálnom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov s vlastným  príjmom   -  mesačne sumou  25,00 € ,     

                     h) v štúdiu pre dospelých v skupinovom vyučovaní plnoletá osoba do 25 rokov s vlastným príjmom  -   mesačne sumou  25,00 €.

            (4)  Na čiastočnú úhradu výdavkov na štúdium  v základnej umeleckej škole  prispieva  v štúdiu pre dospelých  - v individuálnom  i skupinovom vyučovaní plnoletá osoba nad  25 rokov   -  mesačne sumou 25,00 €.

            (5)   Výška príspevku na čiastočnú úhradu výdavkov na štúdium v základnej  umeleckej škole 

            u plnoletého žiaka  alebo zákonného zástupcu neplnoletého žiaka,  ktorého priemerný čistý mesačný príjem za posledných šesť mesiacov  je najviac vo výške životného minima podľa osobitného predpisu je v individuálnom i skupinovom vyučovaní  mesačne  suma   1,00 €.

            (6)   Mesto Piešťany, ako zriaďovateľ základnej umeleckej školy môže rozhodnúť o znížení alebo odpustení príspevku, ak plnoletý žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka o to písomne požiada a predloží doklad o tom, že je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi podľa osobitného predpisu.

            § 4

            Určenie výšky príspevku  na čiastočnú úhradu  nákladov  spojených s činnosťou školského klubu detí

            1. Na čiastočnú úhradu nákladov spojených s činnosťou školského  klubu detí, prispieva zákonný zástupca  žiaka  mesačne sumou   8,50  €.
            2. Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu nákladov spojených s činnosťou školského  klubu u zákonného zástupcu žiaka, ktorého priemerný čistý mesačný príjem za posledných šesť mesiacov  je  najviac vo výške životného minima podľa osobitného predpisu je suma  1,00 €.
            3. Mesto Piešťany, ako zriaďovateľ školského klubu detí, môže rozhodnúť o znížení alebo odpustení príspevku, ak zákonný zástupca o to písomne požiada a predloží doklad o tom, že je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi podľa osobitného predpisu.

            § 5

            Určenie výšky príspevku  na čiastočnú úhradu  nákladov  spojených s činnosťou centra  voľného času

            (1)     Na čiastočnú úhradu nákladov spojených s činnosťou centra voľného času v zriaďovateľskej  pôsobnosti Mesta Piešťany  prispieva:

                     a) zákonný zástupca dieťaťa a žiaka s trvalým pobytom na území mesta Piešťany,  mesačne  sumou  2,50 €,

                     b) plnoletý žiak, s trvalým pobytom na území mesta Piešťany, ktorý nemá vlastný mesačne sumou 2,50 €,

                     c) zákonný zástupca dieťaťa a žiaka  s trvalým pobytom v inej obci, mesačne  sumou    8,50 €,

                     d) plnoletý žiak, s trvalým pobytom v inej obci, ktorý nemá vlastný príjem, mesačne   sumou 8,50 €,

                     e)  plnoletá osoba,  ktorá má vlastný príjem mesačne sumou  16,00 €.

            (2)     Ak obec, v ktorej má žiak prijatý do centra voľného času v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Piešťany  trvalý pobyt, vykoná úhradu finančných prostriedkov určených  v  Dohode o spolupráci  s Mestom Piešťany za účelom  zabezpečenia poskytovania záujmového vzdelávania v určenej lehote, potom na čiastočnú úhradu nákladov spojených s činnosťou centra voľného času   prispieva:

                     a)  zákonný zástupca dieťaťa a žiaka  s trvalým pobytom v inej obci, mesačne  sumou  2,50 €,

                     b)  plnoletý žiak,  s trvalým pobytom v inej obci, ktorý nemá vlastný príjem, mesačne   sumou 2,50 €.

            (3)    Výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu nákladov na činnosť centra voľného času       u plnoletého žiaka  a zákonného zástupcu dieťaťa / žiaka, ktorého priemerný čistý mesačný       príjem za posledných šesť mesiacov je najviac vo výške životného minima podľa osobitného  predpisu je suma  1,00 €.

            1. Mesto Piešťany, ako zriaďovateľ centra voľného času, môže rozhodnúť o znížení alebo odpustení príspevku, ak plnoletý žiak alebo zákonný zástupca neplnoletého žiaka o to písomne požiada a predloží doklad o tom, že je poberateľom dávky           v hmotnej núdzi a príspevkov k dávke v hmotnej núdzi podľa osobitného predpisu.

            §  6

            Určenie výšky príspevku  na čiastočnú úhradu  nákladov v školskej jedálni

            (1)   Školská jedáleň, ktorej zriaďovateľom je Mesto Piešťany, poskytuje stravovanie deťom a

                     žiakom za čiastočnú úhradu nákladov.  S účinnosťou zákona č. 245/2008 Z.z. o výchove a vzdelávaní (školský zákon) a o zmene a doplnení niektorých zákonov  zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka uhrádza výšku finančného príspevku na stravovanie vo výške nákladov na nákup potravín podľa vekových kategórií .

            (2)   Príspevok, ktorý uhrádza zákonný zástupca dieťaťa alebo žiaka  vo výške nákladov na  nákup   potravín podľa vekových  kategórií stravníkov v súlade s finančnými pásmami,            ktoré určujú  náklady na nákup potravín na jedno jedlo podľa vekových kategórií            stravníkov v nadväznosti na odporúčané výživové dávky a príspevok na úhradu          režijných nákladov  je:

             

             

            Finančný limit na nákup potravín

            Režijné

            náklady

             

            SPOLU

             

            Desiata

            €

            Obed

            €

            Olovrant

            €

            MŠ denné

            ( stravníci od 2 - 6 rokov)

             

            0,30

             

             

            0,72

             

             

            0,25

             

            0,30

            1,57

            Základná škola

            (stravníci od 6 -11 rokov)

             

             

            1,09

             

             

            0,30

            1,39

            Základná škola

            (stravníci od 11 -15 rokov)

             

             

            1,16

             

             

            0,30

            1,46

             

            (3)   Príspevok  zákonného zástupcu dieťaťa v MŠ,  ktorý je poberateľom dávky v hmotnej  núdzi a príspevku k dávke  v hmotnej núdzi podľa zákona  č. 599/2003 Z.z. o pomoci v hmotnej núdzi a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov  alebo ktorého čistý mesačný príjem  za posledných 6 mesiacov  je najviac vo výške životného minima,  Mesto Piešťany, ako zriaďovateľ školských jedální pri MŠ a ZŠ, určuje vo  výške 0,11 € na obed, 0,08 € na desiatu, 0,08 € na olovrant  a 0,06 € na réžiu za každý stravovací deň, celkový príspevok je  0,33 €.

            (4)  Príspevok  zákonného zástupcu žiaka  I. stupňa ZŠ  (stravník od 6 - 11 rokov),  ktorý je poberateľom dávky v hmotnej  núdzi a príspevku k dávke  v hmotnej núdzi podľa zákona       č. 599/2003 Z.z. o pomoci v hmotnej núdzi a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov alebo ktorého čistý mesačný príjem za posledných                6 mesiacov je  najviac vo výške životného minima,  Mesto Piešťany, ako zriaďovateľ školských jedální pri MŠ a ZŠ, určuje vo  výške 0,09 € na  obed a 0,06 € na réžiu za  každý stravovací deň, celkový príspevok je  0,15 €.

             (5)  Príspevok  zákonného zástupcu žiaka  II. stupňa ZŠ (stravník od 11 - 15 rokov),  ktorý je  

                    poberateľom dávky v hmotnej  núdzi a príspevku k dávke  v hmotnej núdzi podľa zákona      

                    č. 599/2003 Z.z. o pomoci v hmotnej núdzi a o zmene a doplnení niektorých zákonov     v znení neskorších predpisov  alebo ktorého čistý mesačný príjem za posledných 6    mesiacov je najviac vo výške životného minima,  Mesto Piešťany, ako zriaďovateľ           školských jedální pri MŠ a ZŠ, určuje vo  výške 0,16 € na obed a 0,06 € na réžiu za každý stravovací deň,  celkový príspevok je  0,22 €.

            § 7

            Spoločné ustanovenia

            1. Platnosť dokladu, ktorý  potvrdzuje, že zákonný zástupca dieťaťa /žiaka alebo plnoletý žiak je poberateľom dávky v hmotnej núdzi a príspevku k dávke v hmotnej núdzi alebo jeho priemerný  čistý  mesačný príjem za posledných šesť mesiacov   je najviac vo výške životného minima  podľa osobitného predpisu,  predloženého  v  I. polroku  školského roka riaditeľovi školy alebo školského zariadenia,  končí  k 31.januáru daného školského roka.

                   Platnosť dokladu predloženého v II. polroku školského roka riaditeľovi školy alebo školského zariadenia  končí k 31. augustu daného školského roka.

            § 8

            Splatnosť príspevku

            1. Príspevok na čiastočnú úhradu výdavkov  v MŠ,  ŠKD,  CVČ, ZUŠ a  ŠJ    sa uhrádza  vopred do 10. dňa v kalendárnom mesiaci, možno ho však zaplatiť  na dlhšie časové obdobie.

            § 9

            Účinnosť

            Všeobecne záväzné nariadenie mesta Piešťany o určení výšky mesačného príspevku   zákonného zástupcu dieťaťa na čiastočnú úhradu výdavkov v materskej škole, základnej umeleckej škole, školskom klube detí, centre voľného času a školskej jedálni v zriaďovateľskej pôsobnosti Mesta Piešťany bolo schválené dňa 12. 12. 2013 uznesením MsZ č.174/2013         a nadobúda účinnosť dňom  01. 01. 2014.Nadobudnutím účinnosti tohto VZN č. 14 /2013 stráca účinnosť a platnosť  VZN č. 9/2012 v znení VZN č. 7/2013, ktorým sa určuje výška mesačného príspevku na čiastočnú úhradu nákladov v materskej škole, základnej umeleckej škole, školskom klube, školskom stredisku záujmovej činnosti, centre voľného času a školskej jedálni v zriaďovacej pôsobnosti Mesta Piešťany.                                                                                                            

              Ing. Remo Cicutto v.r.

                                                                                                                                     primátor mesta Piešťany